onsdag 23 november 2011

Gladiatorn

Ni har nu sett filmen Gladiatorn och jag vill att du tittar lite närmare på följande saker:
  • Läs på wikipedia och ne.se om skriv ned kort hur ett gladiatorspel gick till.
  • Läs om de olika typerna av gladiatorer (det finns en lista med de olika typerna på wikipedia) Sök på de olika typerna och fundera på om du såg någon av dessa typerna i filmen. Skriv ned vad du kommer fram till.
  • Efter du nu har läst lite om galdiatorspelen vill jag att du gör en jämförelse av vad du har läst med filmens bild av hur gladiatorspelen gick till. Vilka likheter och skillnader kan du se?
Maila era svar till mig!
Salve!

måndag 14 november 2011

Buddhism


Er uppgift är att jämföra den åttafaldiga vägen med kristendomens 10 budord. Vilka likheter och skillnader kan ni se?

Spela in er när ni diskuterar vad ni kommit fram till.

söndag 13 november 2011

Tematiska kartor

Ni ska nu öva oss i att göra analyser med hjälp av tematiska kartor.

Titta på följande länkar och fundera på följande:
  1. Titta på kartan och vad tror du att de vill visa med den? http://shpetter.files.wordpress.com/2011/11/true-size-of-africa-1.jpg
  2. Vad bor det mest människor i Sverige och varför tror du att de bor just där? http://www.worldpopulationatlas.org/carto_swe.htm
  3. På den här kartan kan du se fakta om hur många som dör i olika åldrar, i de olika världsdelarna. I vilka världsdelar dör befolkningen tidigast? Varför är det så, tror du? Hur går det för Sverige? Hur kommer det sig att vi i Sverige dör senare än t.ex befolkningen i Afrika? http://www.worldmapper.org/animations/age_of_death_animation.html

Med denna övning tränar vi mot följande mål:

  • Göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker,
  • Kartan och dess uppbyggnad med färger, symboler och skala. Topografiska och tematiska kartor.

onsdag 5 oktober 2011

Begravning

Din uppgift är att titta närmare på hur kristendom och islam ser på:
  • livet efter döden
  • hur en begravning ska ske
Du ska börja med att skriva ned fakta vad de två religionerna tycker i dessa två frågor och sedan göra en diskussionsdel där du skriver ned vilka likheter och skillnader du kan se mellan de två. Och självklart ska du ha med en litteraturförteckning i slutet av ditt arbete.

Mål med uppgiften
  • att söka information om olika religioner från olika källor.
  • att skriva en faktatext med egna ord.
  • att öva sig att göra jämförelser och argumentera för olika ståndpunkter

måndag 19 september 2011

HÖGTIDER

Er uppgift i gruppen är att skriva ned hur och varför vi firar jul eller påsk plus en valfri högtid (om ni hinner). Ert arbete ska presenteras i en keynote för resten av klassen.

Det ni också ska fundera på är:
- varför ändras högtider, vad tror ni att det beror på?
- Kan vi fortfarande kalla jul och påsk för kristna högtider?


Det jag kommer bedöma är:
- din förmåga att hitta relevant information.
- din förmåga att argumentera för dina slutsatser.

onsdag 7 september 2011

Gandhi


Din uppgift är att läsa om Mahatma (Mohondas) Gandhi. Skriv ned minst 10 punkter om hans liv och gärningar. Och skriv sedan ned varför du tror att han har hamnat i historieböcker, världen över.


Du skriver alla dina svar i din blogg och skriv ned vilka vilka sidor du har använt dig utav.


På dagens uppgift utgår vi från följande mål i läroplanen

  • använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter,kulturmöten och utvecklingslinjer, (historia)
  • analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,Din förmåga att hitta relevant information.


Det här kommer jag bedöma

  • Din förmåga att analyser dvs dina argument varför du tror Gandhi ses som en viktig person i historien
  • Din förmåga att söka efter relevant information.

måndag 5 september 2011

Judiska högtider

Eran uppgift är att göra en film om den judiska högtid som er grupp blivit tilldelad. Det ni ska ta upp i er film är:
- varför firas högtiden?
- när firas den?
- hur firas den?
Är det något annat ni vill ta upp, som tillhör ämnet, så det självklart okej.

Ett tips är att göra filmen som en intervjufilm eller som redovisning eftersom tiden är knapp. Innehållet är viktigare än klipp och effekter:)
Lycka till!

Här kan ni hitta bra info:

söndag 28 augusti 2011

Breiviks manifest

Terrorattacken i Norge

Din uppgift är att diskutera med en eller två kompisar om vilka för- och nackdelar det finns med att media sprider Breiviks manifest och talar om vad som står i hans dokument. Skriv sedan ned i din blogg vilka för- och nackdelar ni kom fram till.

Här kommer en länk till en artikel som beskriver vad Breivik manifest handlar om:
http://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=83&artikel=4615189

torsdag 25 augusti 2011

Livets Lotteri



Vad skulle du hamna om du föddes på nytt?
Hur skulle ditt liv se ut?




Dra tre lotter från livetslotteri:http://www.livetslotteri.se/ och arbeta sedan med följande frågor: Frågorna besvaras på din blogg.

  • Vilka länder föddes du i och vilken världsdel tillhör länderna?
  • Vilka likheter uppfattar du mellan de tre länder du fötts i. Använd dig främst utav bilder, filmklipp och den lilla faktarutan. Argumentera för varför du tänker som du gör.
  • Tror du det finns någon tanke med det bild och film materialet som finns på dina lotter?
  • Om du skulle jämföra ditt liv med dina "nya" liv vilka likheter och skillnader tror du att det finns?

onsdag 24 augusti 2011

Livets Lotteri


Vad skulle du hamna om du föddes på nytt?
Hur skulle ditt liv se ut?

Dra tre lotter från livets lotteri: http://www.livetslotteri.se/ och arbeta sedan med följande frågor: Frågorna besvaras på din blogg.

  • Vilka länder föddes du i och vilken världsdel tillhör länderna?
  • Vilka likheter uppfattar du mellan de tre länder du fötts i. Använd dig främst utav bilder och filmklipp. Argumentera för varför du tänker som du gör.
  • Tror du det finns någon tanke med det bild och film materialet som finns på dina lotter?
  • Om du skulle jämföra ditt liv med dina "nya" liv vilka likheter och skillnader tror du att det finns?

torsdag 18 augusti 2011

Terrorattacken i Norge

Din uppgift är att diskutera med en eller två kompisar om vilka för- och nackdelar det finns med att media sprider Breiviks manifest och talar om vad som står i hans dokument. Skriv sedan ned i din blogg vilka för- och nackdelar ni kom fram till.

Här kommer en länk till en artikel som beskriver vad Breivik manifest handlar om:
http://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=83&artikel=4615189

måndag 15 augusti 2011

Välkomna tillbaka efter ett härligt sommarlov. På den här bloggen kommer ni hitta de uppgifter som ni ska arbeta med i SO. Även ni ska starta en egen skolblogg som ni ska använda er utav i skolan.
Det arbetet ska vi påbörja nu. Ni behöver:
  • Skaffa er ett googlekonto. Använd er skolmail när ni registerar er!
  • Sedan går vi gemensamt igenom hur ni startar upp er egna skolblogg.